英文学术期刊Journal of Rural Revitalization and County Economy征稿

李昌奎

2019年，开元出版有限公司在香港创办中文学术期刊《乡村振兴与县域经济研究》（印刷版ISSN 2664-5351，网络版ISSN 2664-536X）和英文学术期刊Journal of Rural Revitalization and County Economy（印刷版ISSN 2664-5378，网络版ISSN 2664-5386）。

2021年4月29日，第十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《中华人民共和国乡村振兴促进法》。2021年4月30日，四川师范大学王小冬副教授在人民之窗发表《从村落景观整治设计视角对<中华人民共和国乡村振兴促进法>的解读》，是为这部法律公布后的第一篇解读文章。

2022年4月，王小冬副教授获批第一期教育部供需对接就业育人项目“‘乡村振兴+新文科’背景下环境设计专业人才培养实践探索研究”（项目编号20220104054）。

2022年4月，王小冬副教授和陕西师范大学陈刚教授应邀撰文《“乡村振兴+新文科”背景下环境设计专业毕业生核心竞争力之培养现状与自新路径》，支持Journal of Rural Revitalization and County Economy（印刷版ISSN2791-2671，网络版ISSN 2791-268X ）创刊。李昌奎将英文原文译为中文，在《社会科学理论与实践》（印刷版ISSN 2664-1127，网络版ISSN 2664-1720）第4卷第2期发表。2022年5月1日，该文在网易发表。

文章认为，“中国的底色在县城”是不争之事实，未来行业之发展，实现环境设计专业毕业生稳定就业，持续发展，提倡“进县城，下乡村”就显得尤为重要，将“新型城镇化”和“乡村振兴”统筹，实现人才资源优化配置，让环境设计专业毕业生成为县乡人居环境文化与美学实践的引领者，乡贤返乡的先行者。环境设计专业毕业生相对更具服务意识、更懂自立自强，更具“在野”与“乡土”特质。

2022年5月6日，新华社发布中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进以县城为重要载体的城镇化建设的意见》。

王小冬副教授和陈刚教授在文章中指出，当下社会大量存在的内卷与焦虑，实质上是“得不到的企图和对现实的不满足”之间的矛盾导致。对于环境设计专业毕业生而言，“进县城，返乡村”更能因专业而自信，因实践而自强，广阔天地大有可为。这充分显示了作者的远见卓识，也是名师出高徒的又一实例。

高校师生申报教育部产学合作协同育人项目、教育部供需对接就业育人项目，多次与中央文件不谋而合，并早于中央文件，充分说明项目针对现实，具有战略意义和前瞻性。例如，2020年11月7日，中南大学张语睿同学申报教育部产学合作协同育人项目“快递包装绿色回收箱设计与创新”。2020年11月30日，国务院办公厅转发国家发展改革委等部门《关于加快推进快递包装绿色转型意见》（国办函〔2020〕115号）。2021年3月4日，教育部批准该项目立项产学合作协同育人项目，项目编号：202002105048。教育部产学合作协同育人项目、教育部供需对接就业育人项目主动服务国家经济社会发展需求和战略性新兴产业发展需求，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机链接，推动就业与培养有机联动、人才供需有效对接，实现了高校人才培养与企业发展合作共赢。

产学合作协同育人项目帮助企业创新业务模式，推动企业发展，深化产教融合、校企合作。作为产学合作协同育人项目的产物，开元出版有限公司创办了Journal of Rural Revitalization and County Economy、Integration of Industry and Education Journal、Do Business and Trade Facilitation Journal、Medical Research和《社会科学理论与实践》《产教融合研究》《艺术文化研究》等学术期刊，欢迎高校师生合作，统一投稿信箱ssci@ssci.cc。